SEXTO

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Desempeños

N1


Identifico innovaciones e inventos trascendentales para la sociedad, ubicando y explicando su contexto histórico



N2


Aplico normas de seguridad que se deben tener en cuenta para el uso de productos tecnológicos.


N3


Identifico problemas propios del entorno que son susceptibles de ser resueltos a través de soluciones tecnológicas o informáticas


Evolución de la tecnología 

Antigüedad (hasta el siglo V d.C.) 🏺

Características principales:

Inicio de la tecnología como respuesta a necesidades básicas: alimentación, vivienda y defensa.
Uso de materiales naturales como piedra, madera, hueso y metales primitivos.
Desarrollo de herramientas simples y técnicas agrícolas.

Inventos destacados:

Fuego (controlado por el hombre) – permite cocinar y protegerse del frío. 🔥
Rueda (alrededor de 3500 a.C.) – revolución en transporte y comercio. 🛞
Arado – mejora la agricultura y la producción de alimentos. 🌱
Escritura (aprox. 3100 a.C.) – inicio de la comunicación organizada. ✍️
Acueductos y sistemas de riego – Roma y otras civilizaciones mejoran el abastecimiento de agua. 💧

Impacto en la sociedad:

Crecimiento de civilizaciones como Egipto, Grecia y Roma.
Comercio más amplio gracias a la rueda y la navegación.
Inicio de la educación y preservación del conocimiento mediante la escritura.

2. Edad Media (siglos V – XV) ⚔️

Características principales:

Avances más lentos debido a guerras y crisis sociales.
Desarrollo de la tecnología influenciada por la religión y la vida feudal.
Innovaciones en agricultura y transporte.

Inventos destacados:

Molinos de viento y de agua – producción de harina y energía mecánica. 🌾
Brújula – navegación precisa, apertura a nuevas rutas marítimas. 🧭
Armaduras y castillos – avances en defensa y arquitectura. 🏰
Imprenta de tipos móviles (Johannes Gutenberg, siglo XV) – revolución en la difusión del conocimiento. 📚
Anteojos – mejora en la visión y avances médicos. 👓

Impacto en la sociedad:

Mayor producción agrícola → crecimiento poblacional.
Expansión comercial y exploración de nuevas tierras.
Aceleración del conocimiento gracias a la imprenta.

3. Revolución Industrial (siglos XVIII – XIX) ⚙️

Características principales:

Transición de la producción manual a la producción industrial y mecanizada.
Uso intensivo de máquinas a vapor y nuevas fuentes de energía.
Crecimiento de fábricas y urbanización.

Inventos destacados:

Máquina de vapor (James Watt) – base del transporte y producción industrial. 🚂
Ferrocarril – conecta ciudades y fomenta el comercio. 🚆
Telégrafo – comunicación a larga distancia más rápida. 📡
Teléfono (Alexander Graham Bell, 1876) – revolución en la comunicación. ☎️
Bombilla eléctrica (Thomas Edison, 1879) – transforma la vida nocturna y la industria. 💡

Impacto en la sociedad:

Migración masiva a las ciudades.
Aumento en la producción y el comercio internacional.
Inicio de problemas ambientales por contaminación industrial.
Avance en educación y alfabetización.

4. Siglo XX y XXI 🚀💻

Características principales:

Avances tecnológicos acelerados gracias a la ciencia y la globalización.
Aparición de tecnologías digitales, comunicación instantánea y energía renovable.
Desarrollo de la inteligencia artificial y biotecnología.

Inventos destacados:

Avión (Wright, 1903) – transporte aéreo global. ✈️
Computadora (1940-1950) – base de la era digital. 💻
Internet (1990) – revolución en la comunicación y acceso a la información. 🌐
Teléfonos inteligentes – conectividad global en la palma de la mano. 📱
Energía solar y eólica – fuentes limpias y sostenibles. 🌞💨
Inteligencia artificial y robótica – automatización de procesos. 🤖

Impacto en la sociedad:

Globalización y acceso rápido a la información.
Transformación de la educación, el comercio y la medicina.
Crecimiento de la economía digital y nuevas profesiones.
Desafíos éticos y ambientales frente a la tecnología avanzada.

https://www.youtube.com/watch?v=DML24R1x3W0




ACTIVIDAD 1


Responde las siguientes preguntas…

  1. ¿Cuál sería el título de la imagen?

  2. De que trata esta imagen.

  3. Que épocas podrías clasificar en la imagen.







LECTURA







CRUCIGRAMA




N2








N3

LECTURA

 

De acuerdo con la anterior lectura responde:

1.¿Qué es un sistema de información?

2.¿tipos de sistemas de información?

Ejemplos de sistemas de información




 SOPA DE LETRAS



Segundo periodo

Desempeños

Explico con ejemplos los sistemas tecnológicos, indicando sus principios, conceptos, componentes y relaciones de causa efecto


Analizo el impacto de los productos tecnológicos y reflexiono sobre su aporte en la solución de problemas y satisfacción de necesidades


Utilizo algunas formas de organización del trabajo para solucionar problemas con la ayuda de la tecnología o la informática.








Sistema tecnológico


Un sistema tecnológico es un conjunto de elementos, variables y procesos interrelacionados que trabajan juntos con un objetivo común: permitir al ser humano transformar su entorno para facilitar una tarea, resolver un problema o mejorar la calidad de vida.

En esencia, se trata de una forma organizada de aplicar el conocimiento técnico y científico.

Tipos de sistemas tecnológicos.

Tipo de SistemaFunción Principal y EnergíaEjemplo
MecánicoUtiliza piezas sólidas interconectadas para transformar o transmitir energía y movimiento a través de fuerzas (físicas).Una bicicleta, una palanca.
Eléctrico/ElectrónicoUtiliza la energía eléctrica para producir luz, calor, movimiento, o para procesar información.Una bombilla, un amplificador de sonido, un ordenador.
HidráulicoGenera movimiento o fuerza mediante la circulación de fluidos (líquidos) que transmiten presión.El sistema de frenos de un coche, el brazo de una grúa.
NeumáticoGenera movimiento o fuerza mediante la circulación de gases (aire comprimido) que transmiten presión.Las puertas de un autobús, herramientas neumáticas.
Investiga y escribe en el cuaderno

Vocabulario:

Windows

escritorio

explorador

carpetas

archivos

programas

Hardware  

Software  


Actividad en clase: https://es.educaplay.com/recursos-educativos/26968055-vocabulario_de_informatica_basica.html




Actividad

AÑO 2000


AÑO 2019
Responde según las estadísticas.

  1. ¿De las gráficas anteriores se deduce cuánto creció Google del 2000 al 2019?

  2. ¿De las gráficas anteriores cuáles son los nuevos navegadores que aparecen en el año 2019?

  3. ¿De la gráfica qué porcentaje pierde AOL del 2000 al 2019?

  4. ¿De las dos graficas cuál es la diferencia en porcentaje del primer buscador en el año 2019 y 2000?

  5. ¿Teniendo en cuenta las gráficas qué navegadores del 2000 se conservan en el 2019?

 Componentes Clave de un Sistema Tecnológico

Aunque puede variar, un sistema tecnológico básico a menudo incluye:

  • Entradas (Input): Los recursos o la información que ingresan al sistema para ser transformados. Pueden ser:

    • Materiales: Materia prima, insumos.

    • Energía: Eléctrica, mecánica, humana.

    • Información: Datos, instrucciones.

  • Proceso o Transformación: El conjunto de acciones, métodos y procedimientos que se aplican a las entradas para lograr el objetivo. Es la "acción técnica" del sistema.

  • Salidas (Output): El resultado final esperado del sistema. Puede ser:

    • Un producto (un artefacto, un objeto).

    • Un servicio (transporte, comunicación).

    • Información, o la transformación misma.



N2

Actividad Uno


Impacto de los inventos e innovaciones tecnológicas e informáticas.

El impacto de los inventos e innovaciones se destacan en las actividades al punto de transformar de manera radical a personas y sociedades así: 

 

  • Medio Ambiente: El uso de las Tecnologías limpias permitirá conservar nuestros recursos y frenar los impactos negativos. 

 

  • Comunicación: El uso de las Nuevas Tecnologías ha provocado grandes cambios y formas de comunicarse entre las personas.

  • Transporte: La Tecnología en este lugar de la sociedad ha optimizado la seguridad, el tiempo de traslado y el ahorro de combustible.

 

  • Educación: La Tecnología en este lugar de la sociedad mejorará el rendimiento y aumentará la motivación de los estudiantes

 

  • Deporte: En este aspecto ha permitido que personas exploten el 100% de su potencial, mejorando marcas, rendimientos y lesiones.



  • Empresa: La Tecnología en este lugar ha incrementado la competitividad y el posicionamiento en los mercados.

 

  • Cultura: La Tecnología en este lugar de la sociedad ha permitido crear y mantener un lenguaje, sonidos, arte, costumbres y tradiciones

 

  • Juegos: La tecnología en éste aspecto ha tenido una influencia drástica, tanto que las aplicaciones son digitalizadas y virtuales.

Evidencia de Aprendizaje: Analizo el impacto de los productos tecnológicos y reflexiono sobre su aporte en la solución de problemas y satisfacción de necesidades. Sopa de letras https://es.educaplay.com/recursos-educativos/27612748-word_search_tecnologia_y_sociedad.html